VI ARBEJDER INTENTIONELT
MED UDVIKLENDE RELATIONER
VI ARBEJDER INTENTIONELT
MED UDVIKLENDE RELATIONER
VI ARBEJDER INTENTIONELT
MED UDVIKLENDE RELATIONER
VI ARBEJDER INTENTIONELT
MED UDVIKLENDE RELATIONER
I KBH+ tror vi på, at alle unge har et potentiale, og at de med den rette ramme kan indfri det til gavn for dem selv og for samfundet. Gennem en helhedsorienteret tilgang hvor Search Institutes metode ’Udviklende Relationer’ er en aktiv intentionel praksis, styrker vi de unges livsmestring. Du kan læse mere om vores arbejde og om Search Institute her på siden.
“UDVIKLENDE RELATIONER ER TÆTTE FORBINDELSER HVOR IGENNEM UNGE KAN FINDE UD AF HVEM DE ER, OG OPBYGGE EVNERNE TIL AT MESTRE DERES EGET LIV OG LÆRE HVORDAN MAN INTERAGERER OG BIDRAGER TIL DEN VERDEN DE ER EN DEL AF.”
Vi har alle brug for relationer, der giver næring til vores udvikling. Det er i sig selv ikke ny viden – men med vores kontekstualisering af Search Institutes metode Udviklende Relationer har vi på KBH+ skabt en struktureret tilgang til, hvordan vi møder unge og finder de rette byggeklodser, der skal til for at skabe et sundt udviklingsmiljø omkring den unge.
Som Search Institutes definerer det, er Udviklende Relationer tætte forbindelser, hvor igennem unge kan finde ud af, hvem de er og opbygge evnerne til at mestre deres eget liv og lære, hvordan man interagerer og bidrager til den verden, som de er en del af. Derfor har vi i KBH+ fokus på at udvikle relationer, som forbinder unge mennesker til de ressourcer, der er omkring dem. De udviklende relationer er baseret på, hvem de unge er, og hvad de har brug for på det givne tidspunkt.
Med udviklende relationer arbejder vi ud fra 5 kerne-elementer, som er omsorg, støtte, muligheder, udfordringer og medindflydelse.
Gennem disse kerneelementer øges vores bevidsthed om, hvad der er på spil hos den unge og hvordan vi samarbejder om at finde den bedste måde at skabe positiv udvikling hos den unge
Search Institute gør brug af organiske metaforer, for at beskrive de dynamikker og systemer, der i fællesskab, indenfor organisationen, sørger for at alle unge får mulighed for at opleve netop dén udviklende relation, de har brug for, for at trives. Et sæt metaforer vi også er inspireret af.
Vi ser Udviklende Relationer som rødder på et træ, der giver stabilitet hos den unge, når de møder modgang. Unge der ikke omgives af udviklende relationer, vokser op som træer i jord uden næring.
For at et træ kan trives, kræver det særlige forhold og træet er dybt afhængigt af det bredere økosystem, som det er en del af – herunder jord, vejrforhold og andre nærtliggende træers sammenkoblede rodsystemer. Et voksende og blomstrende træ bidrager samtidigt væsentligt positivt til det omkringliggende økosystem. Denne gensidige afhængighed mellem træet og dets økosystem fungerer som en stærk metafor for den dynamiske og interaktive natur i arbejdet med positiv ungdomsudvikling.
“På Projektakademiet KBH+ blev jeg taget seriøst, da vi fra dag ét fik chancen for at arbejde med meningsfulde projekter i virkeligheden. Denne erfaring har givet mig muligheder, som jeg ikke kunne have fået på anden vis.”
Bothilde Nielsen, deltager på ProjektAkademiet
Det er vigtigt at understrege, at udviklingsrelationer er dynamiske, tovejs-kommunikerende og kontekstafhængige. De fem elementer; omsorg, støtte, muligheder, udfordringer og medindflydelse er indbyrdes forbundne og ikke ment som en udtømmende liste. Vores ramme, der er udarbejdet af Search Institute, beskriver de fem elementer og handlinger, der viste sig som centrale for at imødekomme unges udviklingsbehov og fremme deres trivsel. Den er ikke endegyldig, men tjener som en handlingsorienteret ramme til at fremme kritiske elementer i relationer, der understøtter positiv ungdomsudvikling. Udviklingsrelationer er dynamiske og udvikler sig over tid og under indflydelse af forandringer i mennesker, tidspunkter og kontekster.
Udviklingsrelationer handler om gensidig udvikling, ikke kun om socialisering eller opdragelse af unge. I et positivt og sundt forhold forandrer forældre og børn hinanden til det bedre. På samme måde lærer og påvirkes unge-arbejdere, der dyrker udviklingsrelationer med de unge, ofte selv af de unge på måder, der er lige så dybtgående, som de påvirker dem.
Se et eksempel på, hvordan vi arbejder med Udviklende Relationer i vores pædagogiske praksis
“KBH+ er mere end et sted – det er en bevægelse. Det er en platform for vækst, hvor drømme kan tage form, og hvor man bliver mindet om, at ingen rejse behøver at tages alene. Her bliver man set, hørt og løftet.”
Samara Fog, deltager på ProjektAkademiet, nu projektleder i KBH+
Om Search Institute
I KBH+ har vi et tæt samarbejde med Search Institute, som har fremskabt metoden Udviklende Relationer.
Search Institute er en amerikansk non-profit organisation, der samarbejder med skoler, ungdomsprogrammer og andre organisationer som arbejde med unge, for at udføre og anvende forskning, der fremmer positiv ungdomsudvikling, så enhver ung person har muligheden for, og redskaberne til, at trives.
Search Institutes vision om udviklingsrelationer bygger på deres omfattende forskning og arbejde med unge og deres relationer gennem de sidste 10 år.* I KBH+ har vi samarbejdet og sparret med Search Institute siden 2019. Vi kan derfor I marts 2025 fejre 5 års jubilæum for vores samarbejde med Search Institute, og det er vi rigtig glade for at kunne markere i denne håndbog om Udviklende Relationer.
På siden her kan du læse mere om Search Institute og deres arbejder med Udviklende Relationer de sidste 10 år.
